プログラミング教育の論理的思考力への影響を研究へ 1枚目の写真・画像 | GameBusiness.jp

プログラミング教育の論理的思考力への影響を研究へ 1枚目の写真・画像

ヴィリングが運営する小学生向けSTEM教育スクール「STEMON」と中央大学は、初等教育におけるプログラミング教育の効用について共同研究を実施します。2017年10月20日より開始しており、研究を行うことで、より良いプログラミング教育の発展に貢献する考えです。

人材育成 教育
ヴィリングが運営する小学生向けSTEM教育スクール「STEMON」
ヴィリングが運営する小学生向けSTEM教育スクール「STEMON」